Educación
La Asamblea de Docentes del Bierzo denuncia la grave situación que está viviendo el profesorado de los centros públicos
El pasado miércoles, día 15 de abril, se constituyó la Asamblea de Docentes del Bierzo con el objetivo de difundir una serie de reivindicaciones que afectan directamente al profesorado de los centros públicos (no universitarios), tanto a funcionarios como a interinos.
Desde la Asamblea se afirma que el recientemente aprobado decreto 423, de 21 de mayo, que reguló la concesión de permisos y las licencias EDU, les ha perjudicado con una sensación compartida entre los docentes de trato indigno hacia los trabajadores y la pérdida de confianza. A esto se une la situación creada con la implantación de la LOMCE en Primaria y próximamente en Secundaria.
Puntos que se denuncian:
-Rebaja salarial del 7% (siendo la media para la función pública del 5%).
-Congelación de salarios en 2015, por quinto año consecutivo.
-Supresión indebida de la paga extra de diciembre de 2012, de la cual sólo se han devuelto 44 días, restando 136 días por recuperar.
-Eliminación de determinados complementos retributivos.
-Aumento de las horas lectivas y de las horas totales semanales.
-Aumento de las ratios de alumnos por aula, en algunos casos hasta un 20% (RD 14/2012).
-Reducción de la tasa de reposición de plazas al 10% en principio, y actualmente al 50%.
-Modificación de la cobertura salarial en casos de baja laboral (reducción del 50% los tres primeros días de baja, etc).
-Aplicación del decreto que establece un nuevo procedimiento para la solicitud y justificación de permisos y licencias.
-Demora en las sustituciones de profesorado, que no se produce hasta los 10 días de ausencia por enfermedad.
-Reducción de la contratación al disminuir drásticamente los cupos de profesorado, la congelación de oposiciones y precarización del empleo de interinidad con empleos parciales.
-Excesivas funciones de los directores con la LOMCE que les permitirá gestionar la contratación de personal interino.
-Eliminación del pago de vacaciones a interinos que no cotizan cinco meses y medio de contrato.
-Pérdida de materias y especialidades con la LOMCE.
-Excesiva burocratización de las funciones del profesorado, con nula compensación horaria para todas las atribuciones que se van sumando tras numerosas reformas educativas.
-Fracaso de los programas Bilingües en los centros, que es una reconversión de plantillas encubierta.
-Necesidad de un Servicio Técnico de Inspección, de carrera y no ligado a perfiles políticos.
-Deterioro de la calidad docente debido a la escasez de recursos en las aula y en los centros, que han obligado a estancar proyectos (como el uso de TIC o la enseñanza en base a competencias).
-Desmotivación del profesorado por la falta de incentivos ante la participación en proyectos de calidad e innovación (escasos méritos para oposiciones o concurso de traslados).
-Indefensión del profesorado ante casos (esporádicos, pero graves) de comportamientos irrespetuosos o violentos de algunos alumnos o de algunas familias.
-Mercantilismo de la educación, que valora en exceso los resultados.
Educación
Ciuden abre la convocatoria para dos programas formativos de gestión forestal y producción de planta
Se trata de dos programas de formación ocupacional con certificados de profesionalidad en el ámbito de la gestión forestal, jardinería y producción de planta
CIUDEN Vivero abre la convocatoria para participar en dos nuevos programas de formación financiados por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) en colaboración entre el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO) y la Fundación Ciudad de la Energía (CIUDEN) a través de la Secretaría de Estado de Medio Ambiente. La selección se llevará a cabo a finales de noviembre y para poder participar, los candidatos deberán estar desempleados y estar en posesión del título de la ESO o la titulación equivalente.
El programa experiencial Olmo será impartido en Ciuden Vivero, en Pobladura de las Regueras (Igüeña), con un total de 20 plazas en el ámbito de la gestión forestal y la producción de planta. Este programa tendrá una duración total de 9 meses y no tiene requisito específico de edad.
El programa experiencial Compostilla tendrá lugar en la Térmica Cultural, en Ponferrada, también con un total de 20 plazas en el ámbito de la jardinería y la producción de planta. Este programa tiene una duración de 12 meses y está dirigido a menores de 30 años.
Los alumnos participantes de estos dos programas tendrán un contrato laboral en formación y percibirán el Salario Mínimo Interprofesional (SMI). También obtendrán sus respectivos certificados profesionales y especialidades formativas, titulaciones oficiales reconocidas en todo el territorio nacional. Las personas interesadas en concurrir al proceso de selección deberán dirigirse desde ahora a las oficinas del Ecyl Ponferrada o Bembibre e inscribirse en estos programas.
Educación
La concejalía de Diversidad de Ponferrada convoca un concurso de diseño gráfico e IA
La concejalía de Ivelisse Martínez da continuidad de este modo al Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral
La concejalía de Interculturalidad, Diversidad y Solidaridad dirigida por Ivelisse Martínez convoca un nuevo curso dentro del Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral. Se trata de un curso de Diseño Gráfico e Inteligencia Artificial, que dará comienzo el próximo 3 de diciembre en el Local 10 del Estadio de El Toralín y abarcará 60 horas lectivas.
Podrán inscribirse jóvenes entre 16 y 23 años, y para formalizar dicha inscripción -gratuita- deberán llamar al 987 44 66 00 (Extensiones 6997 ó 6744) los días 26, 27 ó 28 de noviembre en horario de 9:00 a 12:00.
Educación
Navaliegos denuncia la falta de una ATE para atender a los niños con necesidades especiales
El AMPA del colegio de Navaliegos denuncia que todavía no tienen respuesta de Educación por la falta de una auxiliar técnico educativo (ATE) que no se ha cubierto tras la baja de la que había sido traslada desde el colegio Bergidum
«Este año al empezar el curso nos envían a una ATE que es la que se encargaría de los niños con necesidades educativas especiales. Esta chica aviso al centro que iba a quedar de baja por cuestiones de salud ya previstas y el centro envió correos electrónicos tanto a la inspección como a laboral para que este puesto no quedara sin cubrir. Pues bien, ese correo se envió cuando se hizo el preoperatorio, 20 días antes de que fuese intervenida y en el mismo momento que quedo de baja», afirman desde el AMPA.
La Asociación recuerda que los niños con necesidades especiales no pueden hacer uso de un servicio tan básico como es el comedor, por lo que tienen que ser los propios padres los que tienen que acudir al centro para resolver estos casos y los de los pequeños que precisan higiene personal.
«No nos llega con eso, que tampoco se cubren las bajas de profesores, en estos momentos hay niños que están en aulas que no son las de su curso pues hay profesores de baja y la dirección del colegio tiene que tirar de lo que puede», añaden los padres, quienes no descartan movilizaciones sino se atienen las necesidades que tiene este centro educativo de Ponferrada.
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