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Educación

Abierto el plazo de preinscripción para el máster ‘Pensamiento y Creación Escénica Contemporánea’ de la FUESCYL

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Hasta el próximo 23 de noviembre está abierto el periodo de preinscripción en el máster oficial en Pensamiento y Creación Escénica Contemporánea de la Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León. Este máster, que cuenta con la colaboración de las universidades de Coimbra y Lovaina, tiene carácter presencial con una carga lectiva de 60 créditos ECTS y dará un protagonismo especial a las prácticas externas gracias a los acuerdos de colaboración suscritos con festivales de creación contemporáneos o centros de producción y exhibición escénica. Dará comienzo el 5 de febrero de 2019 y contará con una residencia artística de cinco días de duración en la localidad vallisoletana Medina de Rioseco, a la que asistirán profesores y diferentes creadores y artistas invitados.


Recorrer lugares fronterizos entre el teatro y la filosofía, entre la teoría crítica y la acción artística y performativa es el objetivo del máster oficial en Enseñanzas Artísticas: Pensamiento y Creación Escénica Contemporánea, un postgrado que se oferta por primera vez durante este curso académico 2018-2019 por la Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León -centro gestionado por la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León, FUESCYL, entidad dependiente de la Consejería de Educación-.

Este nuevo título, de carácter oficial dentro del Marco Común Europeo, es presencial, con una carga lectiva de 60 créditos ECTS. Su plan de estudios está articulado en tres módulos: el primero aborda algunos de los problemas filosóficos de la sociedad actual; el segundo propone un recorrido teórico-práctico por las poéticas artísticas contemporáneas a través de una mirada transversal a las diferentes disciplinas que tejen las artes escénicas (teatro, danza, música y artes vivas); el tercero se dedica al Trabajo Fin de Máster (TFM) y a las prácticas externas. De hecho, el máster ha suscrito diferentes acuerdos de colaboración con festivales de creación contemporáneos y centros de producción y exhibición escénica.

El máster en ‘Pensamiento y Creación Escénica Contemporánea’ nace con el reto de ofrecer una especialización transversal que conjugue las artes, la reflexión crítica y la escena, potenciando una perspectiva multidisciplinar en el tratamiento de los estudios teatrales.

El curso académico dará comienzo el 5 de febrero de 2019 con una estancia-residencia de cinco días en Medina de Rioseco (Valladolid) a la que asistirán profesores y diferentes creadores y artistas invitados y se extenderá hasta el 20 de noviembre de 2019.

El máster, que ofrece un total de 15 plazas, está dirigido por el dramaturgo José Manuel Mora (autor de piezas como ‘Esto no es la casa de Bernarda Alba’ o ‘Los cuerpos perdidos) y María Velasco (quién ha firmado montajes como ‘Günter’ o ‘La soledad del paseador de perros’).

Destinatarios

El máster está dirigido a titulados superiores de Enseñanzas Artísticas y tendrán prioridad de acceso los titulados superiores en Arte Dramático, Música y Danza, graduados universitarios o con una titulación oficial equivalente expedida por una institución del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el país expedidor del título para el acceso a las enseñanzas de Máster.

También podrán optar a estos estudios titulados ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Administración educativa competente de que acreditan un nivel de formación equivalente. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar el máster.

Los alumnos interesados deberán cumplimentar el formulario de preinscripción ( https://fuescyl.com/master/admision-master ) y remitirlo por correo electrónico: master.esadcyl@educa.jcyl.es . El plazo de preinscripción se extenderá hasta el 23 de noviembre y la matriculación se realizará a través del portal www.fuescyl.esadcyl.master.com . El periodo se extenderá entre los días 14 y 18 de enero de 2019.

Equipo docente

El equipo docente del máster reúne a teóricos de una sólida trayectoria académica y a reconocidos creadores artísticos como los dramaturgos Alberto Conejero y Borja Ortiz de Gondra; el escritor y ensayista Santiago Alba Rico; la creadora y directora de escena María Velasco; el dramaturgo y teórico de la danza Roberto Fratini; el dramaturgista y performer Jaime Conde-Salazar Pérez; el director de escena y realizador Jonathan Châtel (responsable del Centro de Estudios Teatrales de la Universidad de Lovaina) o el filósofo Luís Umbelino, profesor de la Universidad de Coímbra.

A ellos se suman Pierre Piret, profesor de la Universidad de Lovaina y autor de diversas publicaciones en torno a la dramaturgia francesa contemporánea; Sixto J. Castro, doctor en Filosofía y escritor; la coreógrafa y creadora Claudia Faci; el bailarín y coreógrafo Pablo Troccoli; y la mexicana Shaday Larios, directora del grupo de investigación de teatro de objetos documentales, sombras y juguetes ‘Microscopía Teatro’.

La Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León

La Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León (Esadcyl), centro gestionado por la Fundación Universidades y Enseñanzas Superiores de Castilla y León, entidad dependiente de la Consejería de Educación, oferta los estudios de Interpretación y Dirección Escénica y Dramaturgia desde el curso 2006-2007.

Durante 12 años, gracias a un nutrido claustro de profesores, se ha asentado un modelo de escuela dinámico e innovador inscrito dentro del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). La Escuela cuenta con una plantilla de profesores de prestigio que compaginan su faceta docente con la profesional. Asimismo, la Esadcyl propone la colaboración con espacios escénicos e instituciones culturales de Castilla y León. De este modo, los alumnos podrán realizar sus prácticas en un ámbito profesional y académico, adquiriendo tanto las destrezas como los saberes necesarios para su incorporación a los diferentes campos de las artes escénicas.

Más información en la página web www.fuescyl.com/esadcyl y en los perfiles de las redes sociales Twitter, @fuescyl, y Facebook, Escuela Superior de Arte Dramático de Castilla y León.

https://vimeo.com/299214893

Educación

Ciuden abre la convocatoria para dos programas formativos de gestión forestal y producción de planta

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Se trata de dos programas de formación ocupacional con certificados de profesionalidad en el ámbito de la gestión forestal, jardinería y producción de planta
Ciuden Vivero

CIUDEN Vivero abre la convocatoria para participar en dos nuevos programas de formación financiados por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) en colaboración entre el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO) y la Fundación Ciudad de la Energía (CIUDEN) a través de la Secretaría de Estado de Medio Ambiente. La selección se llevará a cabo a finales de noviembre y para poder participar, los candidatos deberán estar desempleados y estar en posesión del título de la ESO o la titulación equivalente.

El programa experiencial Olmo será impartido en Ciuden Vivero, en Pobladura de las Regueras (Igüeña), con un total de 20 plazas en el ámbito de la gestión forestal y la producción de planta. Este programa tendrá una duración total de 9 meses y no tiene requisito específico de edad.

El programa experiencial Compostilla tendrá lugar en la Térmica Cultural, en Ponferrada, también con un total de 20 plazas en el ámbito de la jardinería y la producción de planta. Este programa tiene una duración de 12 meses y está dirigido a menores de 30 años.

Los alumnos participantes de estos dos programas tendrán un contrato laboral en formación y percibirán el Salario Mínimo Interprofesional (SMI). También obtendrán sus respectivos certificados profesionales y especialidades formativas, titulaciones oficiales reconocidas en todo el territorio nacional. Las personas interesadas en concurrir al proceso de selección deberán dirigirse desde ahora a las oficinas del Ecyl Ponferrada o Bembibre e inscribirse en estos programas.

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Educación

La concejalía de Diversidad de Ponferrada convoca un concurso de diseño gráfico e IA

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La concejalía de Ivelisse Martínez da continuidad de este modo al Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral
Ivelisse Martínez

La concejalía de Interculturalidad, Diversidad y Solidaridad dirigida por Ivelisse Martínez convoca un nuevo curso dentro del Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral. Se trata de un curso de Diseño Gráfico e Inteligencia Artificial, que dará comienzo el próximo 3 de diciembre en el Local 10 del Estadio de El Toralín y abarcará 60 horas lectivas.

Podrán inscribirse jóvenes entre 16 y 23 años, y para formalizar dicha inscripción -gratuita- deberán llamar al 987 44 66 00 (Extensiones 6997 ó 6744) los días 26, 27 ó 28 de noviembre en horario de 9:00 a 12:00.

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Educación

Navaliegos denuncia la falta de una ATE para atender a los niños con necesidades especiales

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El AMPA del colegio de Navaliegos denuncia que todavía no tienen respuesta de Educación por la falta de una auxiliar técnico educativo (ATE) que no se ha cubierto tras la baja de la que había sido traslada desde el colegio Bergidum
Colegio Navaliegos. Foto: Raúl Cañas

«Este año al empezar el curso nos envían a una ATE que es la que se encargaría de los niños con necesidades educativas especiales. Esta chica aviso al centro que iba a quedar de baja por cuestiones de salud ya previstas y el centro envió correos electrónicos tanto a la inspección como a laboral para que este puesto no quedara sin cubrir. Pues bien, ese correo se envió cuando se hizo el preoperatorio, 20 días antes de que fuese intervenida y en el mismo momento que quedo de baja», afirman desde el AMPA.

La Asociación recuerda que los niños con necesidades especiales no pueden hacer uso de un servicio tan básico como es el comedor, por lo que tienen que ser los propios padres los que tienen que acudir al centro para resolver estos casos y los de los pequeños que precisan higiene personal.

«No nos llega con eso, que tampoco se cubren las bajas de profesores, en estos momentos hay niños que están en aulas que no son las de su curso pues hay profesores de baja y la dirección del colegio tiene que tirar de lo que puede», añaden los padres, quienes no descartan movilizaciones sino se atienen las necesidades que tiene este centro educativo de Ponferrada.

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