Educación
Los profesores del Campus participarán en el proyecto Turnitin para detectar plagios
La Vicerrectora de Campus de la Universidad de León (ULE), María Victoria Seco Fernández y el Director del Área de Innovación Tecnológica, Luis Panizo Alonso, han presentado hoy un proyecto piloto de la aplicación “Turnitin”, que ayudará a detectar los plagios de información en los trabajos y tareas que presenten los estudiantes, tanto en las asignaturas como en los proyectos o trabajos fin de grado y master.
El objetivo principal no solo es advertir sobre la necesidad de respetar la propiedad intelectual de los demás, sino más bien ayudar al estudiante a citar las fuentes de información que ha utilizado. En ese sentido se ha manifestado Luis Panizo, que ha dicho que “ojala seamos capaces de educar a nuestros alumnos para que entiendan que el ‘corto y pego’ no es algo adecuado, pese a que sea un procedimiento comúnmente empleado”. El Director del Área de Innovación Tecnológica de la ULE explicó que en el tiempo que lleva empleando esta herramienta, “me he llevado enormes sorpresas”, y concretó que incluso en trabajos de fin de carrera o grado, ha detectado casos que ha definido como de “auténticos chascos”.
La Vicerrectora de Estudiantes dijo en su intervención que la ULE utilizará esta herramienta durante el presente curso académico, y para ello se solicitó a los Decanos y Directores de los centros de la universidad que formulasen propuestas para designar a los 35 profesores de León y Ponferrada que van a participar en este proyecto piloto. Si el resultado es positivo, el curso que viene dispondrán de la herramienta todos profesores, y también los propios estudiantes, con la finalidad de que puedan “crear sus trabajos con las necesarias referencias a las fuentes de información utilizadas”.
UNA HERRAMIENTA CON MÁS DE UN MILLÓN DE USUARIOS
La aplicación “Turnitin” es utilizada en la actualidad por más de millón de usuarios en todo el mundo, y permite comparar un texto con una base de datos de más de 40 mil millones de páginas Web, 127 millones de libros, periódicos y revistas, además de 300 millones de trabajos creados por otros estudiantes. Todo ello en 18 idiomas distintos.
Panizo ha explicado que hay lugares en los que su uso es prácticamente obligatorio (EEUU), en tanto que en otras zonas como Iberoamérica “está experimentando un enorme impulso”.
También ha hecho hincapié en que la aplicación sirve como elemento de disuasión ante el plagio, al tiempo que garantiza la justa valoración de los trabajos y tareas, lo que en su opinión, “contribuye notablemente a mejorar el proceso de aprendizaje”, y advierte a los estudiantes de la “necesidad de respetar la propiedad intelectual”.
La eficacia de este producto ha sido contrastada y los resultados se afianzan con el transcurrir del tiempo, hasta conseguir que disminuyan las incidencias de plagio, al tiempo que aumenta el porcentaje de trabajos originales.
Los 35 profesores de la ULE que van a participar en este proyecto piloto van a poder llevar a cabo un total de 500 análisis. El coste asciende a 3,75 euros por análisis, aunque en el momento en que la aplicación sea integrada se reducirá esa cantidad a tan solo 0,003 euros.
Finalmente hay que apuntar que tal y como afirmó María Victoria Seco, “este es un proceso que requiere tiempo, como todo aquello que tiene que ver con la educación, y además es de justicia determinar quién es el que se sirve del trabajo de los demás para superar sus propias responsabilidades”.
Educación
Ciuden abre la convocatoria para dos programas formativos de gestión forestal y producción de planta
Se trata de dos programas de formación ocupacional con certificados de profesionalidad en el ámbito de la gestión forestal, jardinería y producción de planta
CIUDEN Vivero abre la convocatoria para participar en dos nuevos programas de formación financiados por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) en colaboración entre el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO) y la Fundación Ciudad de la Energía (CIUDEN) a través de la Secretaría de Estado de Medio Ambiente. La selección se llevará a cabo a finales de noviembre y para poder participar, los candidatos deberán estar desempleados y estar en posesión del título de la ESO o la titulación equivalente.
El programa experiencial Olmo será impartido en Ciuden Vivero, en Pobladura de las Regueras (Igüeña), con un total de 20 plazas en el ámbito de la gestión forestal y la producción de planta. Este programa tendrá una duración total de 9 meses y no tiene requisito específico de edad.
El programa experiencial Compostilla tendrá lugar en la Térmica Cultural, en Ponferrada, también con un total de 20 plazas en el ámbito de la jardinería y la producción de planta. Este programa tiene una duración de 12 meses y está dirigido a menores de 30 años.
Los alumnos participantes de estos dos programas tendrán un contrato laboral en formación y percibirán el Salario Mínimo Interprofesional (SMI). También obtendrán sus respectivos certificados profesionales y especialidades formativas, titulaciones oficiales reconocidas en todo el territorio nacional. Las personas interesadas en concurrir al proceso de selección deberán dirigirse desde ahora a las oficinas del Ecyl Ponferrada o Bembibre e inscribirse en estos programas.
Educación
La concejalía de Diversidad de Ponferrada convoca un concurso de diseño gráfico e IA
La concejalía de Ivelisse Martínez da continuidad de este modo al Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral
La concejalía de Interculturalidad, Diversidad y Solidaridad dirigida por Ivelisse Martínez convoca un nuevo curso dentro del Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral. Se trata de un curso de Diseño Gráfico e Inteligencia Artificial, que dará comienzo el próximo 3 de diciembre en el Local 10 del Estadio de El Toralín y abarcará 60 horas lectivas.
Podrán inscribirse jóvenes entre 16 y 23 años, y para formalizar dicha inscripción -gratuita- deberán llamar al 987 44 66 00 (Extensiones 6997 ó 6744) los días 26, 27 ó 28 de noviembre en horario de 9:00 a 12:00.
Educación
Navaliegos denuncia la falta de una ATE para atender a los niños con necesidades especiales
El AMPA del colegio de Navaliegos denuncia que todavía no tienen respuesta de Educación por la falta de una auxiliar técnico educativo (ATE) que no se ha cubierto tras la baja de la que había sido traslada desde el colegio Bergidum
«Este año al empezar el curso nos envían a una ATE que es la que se encargaría de los niños con necesidades educativas especiales. Esta chica aviso al centro que iba a quedar de baja por cuestiones de salud ya previstas y el centro envió correos electrónicos tanto a la inspección como a laboral para que este puesto no quedara sin cubrir. Pues bien, ese correo se envió cuando se hizo el preoperatorio, 20 días antes de que fuese intervenida y en el mismo momento que quedo de baja», afirman desde el AMPA.
La Asociación recuerda que los niños con necesidades especiales no pueden hacer uso de un servicio tan básico como es el comedor, por lo que tienen que ser los propios padres los que tienen que acudir al centro para resolver estos casos y los de los pequeños que precisan higiene personal.
«No nos llega con eso, que tampoco se cubren las bajas de profesores, en estos momentos hay niños que están en aulas que no son las de su curso pues hay profesores de baja y la dirección del colegio tiene que tirar de lo que puede», añaden los padres, quienes no descartan movilizaciones sino se atienen las necesidades que tiene este centro educativo de Ponferrada.
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