Educación
Diputación promueve actividades de sensibilización en colegios por el Día Internacional de la Niña
La institución provincial se adhiere a la campaña de la ONU, que advierte que el actual contexto de crisis sanitaria pone en peligro los avances en materia de igualdad de género y los derechos de las mujeres
Mujeres y niñas siguen sufriendo desventajas en esferas como la salud, la educación, la participación política o las oportunidades económicas, y el actual contexto de crisis sanitaria derivada de la pandemia por COVID-19 pone en peligro los avances conseguidos en materia de igualdad de género y los derechos de las mujeres por su papel desproporcionado en la respuesta al virus, su situación de precariedad e inseguridad en el mercado laboral y el preocupante incremento de la violencia doméstica. Así lo advierte la Organización de las Naciones Unidas (ONU) que, con motivo de la conmemoración cada 11 de octubre de Día Internacional de la Niña, ha puesto en marcha una campaña de concienciación que se centra en la fuerza de las niñas y las adolescentes para cambiar el mundo, a la que la Diputación de León se ha querido adherir con distintas actividades en los centros educativos y acciones de sensibilización por distintos canales.
De este modo, a través del Programa de Mujer e Igualdad de Oportunidades que desarrolla el área de Derechos Sociales de la Diputación de León, encabezada por la diputada Carolina López, se han promovido actividades de sensibilización entre el alumnado de los colegios e institutos de la provincia con tarjetas didácticas que recogen los derechos fundamentales de las niñas. Además, se ha elaborado un relato dando a conocer la figura de la leonesa Ángela Ruíz Robles, nacida en Villamanín a finales del siglo XIX, que fue la precursora del libro electrónico. Del mismo modo, se ha elaborado un cartel conmemorativo y un video didáctico difundido a través de distintos canales con el objetivo de sensibilizar sobre la necesidad de seguir trabajando por la igualdad y por los derechos de la infancia, en especial de las niñas, doblemente vulnerables.
El embarazo adolescente, la violencia de género, el matrimonio infantil o la mutilación femenina afectan a millones de niñas. Según datos de la ONU, cada año se casan 12 millones de niñas menores de 18 años, 130 millones de niñas siguen fuera de las escuelas de todo el mundo y aproximadamente 15 millones de adolescentes de entre 15 y 19 años se han visto obligadas a mantener relaciones sexuales. En estas cifras justifican la importancia de trabajar por corregir tales vulneraciones de derechos y desigualdades. Además, advierten que los efectos de la pandemia de COVID-19 podría revertir los escasos logros que se han alcanzado en materia de igualdad de género y derechos de las mujeres, y defienden que ellas son la columna vertebral de la recuperación en las comunidades y que poner a las mujeres y a las niñas en el centro de las economías dará lugar a mejores resultados de desarrollo, más sostenibles y más rápidos.
Tal y como exponen desde el Programa de Mujer e Igualdad de Oportunidades de la Diputación de León, las mujeres desempeñan un papel desproporcionado en la respuesta al virus, incluso como trabajadoras sanitarias en primera línea y como cuidadoras en el hogar. El cierre de escuelas y el aumento de las necesidades de las personas mayores ha incrementado significativamente el trabajo no remunerado de las mujeres, que también se ven más afectadas por los efectos económicos de la pandemia, pues cerca del 60% de las mujeres trabajan en mercados laborales inseguros quedando expuestas a caer en la pobreza. Además, según han detectado, la pandemia ha conducido a un fuerte aumento de la violencia contra las mujeres y las niñas en un contexto de confinamiento que las ha dejado atrapadas en casa con sus abusadores y con dificultades para acceder a servicios que están sufriendo recortes y restricciones.
En este contexto, desde la Diputación de León se sigue trabajando, y se ha intensificado la labor, por la consecución real de la igualdad entre hombres y mujeres en el medio rural, tanto con acciones encaminadas a la promoción social de las mujeres, trabajado a través de un conjunto de medidas de acción positiva y transversal que favorezcan la mejora de su calidad de vida y el incremento de su presencia en las distintas áreas, como contra la violencia de género, tanto en prevención como en asistencia y apoyo.
Educación
Ciuden abre la convocatoria para dos programas formativos de gestión forestal y producción de planta
Se trata de dos programas de formación ocupacional con certificados de profesionalidad en el ámbito de la gestión forestal, jardinería y producción de planta
CIUDEN Vivero abre la convocatoria para participar en dos nuevos programas de formación financiados por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) en colaboración entre el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO) y la Fundación Ciudad de la Energía (CIUDEN) a través de la Secretaría de Estado de Medio Ambiente. La selección se llevará a cabo a finales de noviembre y para poder participar, los candidatos deberán estar desempleados y estar en posesión del título de la ESO o la titulación equivalente.
El programa experiencial Olmo será impartido en Ciuden Vivero, en Pobladura de las Regueras (Igüeña), con un total de 20 plazas en el ámbito de la gestión forestal y la producción de planta. Este programa tendrá una duración total de 9 meses y no tiene requisito específico de edad.
El programa experiencial Compostilla tendrá lugar en la Térmica Cultural, en Ponferrada, también con un total de 20 plazas en el ámbito de la jardinería y la producción de planta. Este programa tiene una duración de 12 meses y está dirigido a menores de 30 años.
Los alumnos participantes de estos dos programas tendrán un contrato laboral en formación y percibirán el Salario Mínimo Interprofesional (SMI). También obtendrán sus respectivos certificados profesionales y especialidades formativas, titulaciones oficiales reconocidas en todo el territorio nacional. Las personas interesadas en concurrir al proceso de selección deberán dirigirse desde ahora a las oficinas del Ecyl Ponferrada o Bembibre e inscribirse en estos programas.
Educación
La concejalía de Diversidad de Ponferrada convoca un concurso de diseño gráfico e IA
La concejalía de Ivelisse Martínez da continuidad de este modo al Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral
La concejalía de Interculturalidad, Diversidad y Solidaridad dirigida por Ivelisse Martínez convoca un nuevo curso dentro del Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral. Se trata de un curso de Diseño Gráfico e Inteligencia Artificial, que dará comienzo el próximo 3 de diciembre en el Local 10 del Estadio de El Toralín y abarcará 60 horas lectivas.
Podrán inscribirse jóvenes entre 16 y 23 años, y para formalizar dicha inscripción -gratuita- deberán llamar al 987 44 66 00 (Extensiones 6997 ó 6744) los días 26, 27 ó 28 de noviembre en horario de 9:00 a 12:00.
Educación
Navaliegos denuncia la falta de una ATE para atender a los niños con necesidades especiales
El AMPA del colegio de Navaliegos denuncia que todavía no tienen respuesta de Educación por la falta de una auxiliar técnico educativo (ATE) que no se ha cubierto tras la baja de la que había sido traslada desde el colegio Bergidum
«Este año al empezar el curso nos envían a una ATE que es la que se encargaría de los niños con necesidades educativas especiales. Esta chica aviso al centro que iba a quedar de baja por cuestiones de salud ya previstas y el centro envió correos electrónicos tanto a la inspección como a laboral para que este puesto no quedara sin cubrir. Pues bien, ese correo se envió cuando se hizo el preoperatorio, 20 días antes de que fuese intervenida y en el mismo momento que quedo de baja», afirman desde el AMPA.
La Asociación recuerda que los niños con necesidades especiales no pueden hacer uso de un servicio tan básico como es el comedor, por lo que tienen que ser los propios padres los que tienen que acudir al centro para resolver estos casos y los de los pequeños que precisan higiene personal.
«No nos llega con eso, que tampoco se cubren las bajas de profesores, en estos momentos hay niños que están en aulas que no son las de su curso pues hay profesores de baja y la dirección del colegio tiene que tirar de lo que puede», añaden los padres, quienes no descartan movilizaciones sino se atienen las necesidades que tiene este centro educativo de Ponferrada.
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