Educación
El IES La Gándara de Toreno recibe al un grupo de estudiantes de las Azores del programa Erasmus
Un grupo de seis estudiantes y dos profesores de la isla Terceira, perteneciente al archipiélago de Azores, han llegado a Toreno como parte de un programa de intercambio educativo Erasmus
Esta visita se enmarca en la devolución de la visita que realizaron, hace un mes, estudiantes y profesores del IES La Gándara de Toreno a la isla portuguesa.
Hoy lunes ha tenido lugar la recepción oficial en el instituto, que ha contado con la presencia del alcalde de Toreno, Vicente Mirón. Durante la ceremonia, el alcalde entregó a los visitantes portugueses unos obsequios cortesía del ayuntamiento. A continuación, se realizaron diversas actividades de bienvenida en el centro, que culminarán con una visita guiada por las calles de Toreno, una visita al columpio de Librán y una tradicional botillada en Casa Salomé.
El intercambio tiene como objetivo principal fomentar la relación entre hombre y naturaleza, destacando su interdependencia. La minería será el hilo conductor de las actividades preparadas para los visitantes. Este programa incluye visitas a lugares emblemáticos de la región, como Las Médulas, el Pozo Julia en Fabero y el Museo de la Energía.
Además, los estudiantes y profesores de Azores tendrán la oportunidad de conocer León, la capital de la provincia, para sumergirse en su rica historia y cultura.
El programa culminará con una jornada de convivencia en el IES La Gándara, donde toda la comunidad educativa podrá disfrutar de la experiencia Erasmus. Durante esta jornada final, se llevará a cabo un taller de juegos populares y una gran paella para todos los asistentes. El Ayuntamiento de Toreno colabora estrechamente en la organización de estas actividades.
Este tipo de intercambios son fundamentales para promover el entendimiento cultural y fortalecer los lazos entre distintas regiones europeas, permitiendo a los estudiantes adquirir experiencias enriquecedoras fuera de su entorno habitual.
Educación
Ciuden abre la convocatoria para dos programas formativos de gestión forestal y producción de planta
Se trata de dos programas de formación ocupacional con certificados de profesionalidad en el ámbito de la gestión forestal, jardinería y producción de planta
CIUDEN Vivero abre la convocatoria para participar en dos nuevos programas de formación financiados por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) en colaboración entre el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO) y la Fundación Ciudad de la Energía (CIUDEN) a través de la Secretaría de Estado de Medio Ambiente. La selección se llevará a cabo a finales de noviembre y para poder participar, los candidatos deberán estar desempleados y estar en posesión del título de la ESO o la titulación equivalente.
El programa experiencial Olmo será impartido en Ciuden Vivero, en Pobladura de las Regueras (Igüeña), con un total de 20 plazas en el ámbito de la gestión forestal y la producción de planta. Este programa tendrá una duración total de 9 meses y no tiene requisito específico de edad.
El programa experiencial Compostilla tendrá lugar en la Térmica Cultural, en Ponferrada, también con un total de 20 plazas en el ámbito de la jardinería y la producción de planta. Este programa tiene una duración de 12 meses y está dirigido a menores de 30 años.
Los alumnos participantes de estos dos programas tendrán un contrato laboral en formación y percibirán el Salario Mínimo Interprofesional (SMI). También obtendrán sus respectivos certificados profesionales y especialidades formativas, titulaciones oficiales reconocidas en todo el territorio nacional. Las personas interesadas en concurrir al proceso de selección deberán dirigirse desde ahora a las oficinas del Ecyl Ponferrada o Bembibre e inscribirse en estos programas.
Educación
La concejalía de Diversidad de Ponferrada convoca un concurso de diseño gráfico e IA
La concejalía de Ivelisse Martínez da continuidad de este modo al Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral
La concejalía de Interculturalidad, Diversidad y Solidaridad dirigida por Ivelisse Martínez convoca un nuevo curso dentro del Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral. Se trata de un curso de Diseño Gráfico e Inteligencia Artificial, que dará comienzo el próximo 3 de diciembre en el Local 10 del Estadio de El Toralín y abarcará 60 horas lectivas.
Podrán inscribirse jóvenes entre 16 y 23 años, y para formalizar dicha inscripción -gratuita- deberán llamar al 987 44 66 00 (Extensiones 6997 ó 6744) los días 26, 27 ó 28 de noviembre en horario de 9:00 a 12:00.
Educación
Navaliegos denuncia la falta de una ATE para atender a los niños con necesidades especiales
El AMPA del colegio de Navaliegos denuncia que todavía no tienen respuesta de Educación por la falta de una auxiliar técnico educativo (ATE) que no se ha cubierto tras la baja de la que había sido traslada desde el colegio Bergidum
«Este año al empezar el curso nos envían a una ATE que es la que se encargaría de los niños con necesidades educativas especiales. Esta chica aviso al centro que iba a quedar de baja por cuestiones de salud ya previstas y el centro envió correos electrónicos tanto a la inspección como a laboral para que este puesto no quedara sin cubrir. Pues bien, ese correo se envió cuando se hizo el preoperatorio, 20 días antes de que fuese intervenida y en el mismo momento que quedo de baja», afirman desde el AMPA.
La Asociación recuerda que los niños con necesidades especiales no pueden hacer uso de un servicio tan básico como es el comedor, por lo que tienen que ser los propios padres los que tienen que acudir al centro para resolver estos casos y los de los pequeños que precisan higiene personal.
«No nos llega con eso, que tampoco se cubren las bajas de profesores, en estos momentos hay niños que están en aulas que no son las de su curso pues hay profesores de baja y la dirección del colegio tiene que tirar de lo que puede», añaden los padres, quienes no descartan movilizaciones sino se atienen las necesidades que tiene este centro educativo de Ponferrada.
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