Educación
Expertos europeos estudian mejorar el programa Erasmus
La XXIII reunión internacional “Nice Network” analiza la manera de optimizar la inversión de 17.000 M€ que la Comunidad Europea destinará al programa.
Expertos procedentes de 30 universidades de 16 países participan en la XXIII reunión anual del “Nice Network”, que se está desarrollando por vez primera en la Universidad de León (ULE), con el objetivo de profundizar en la internacionalización para que se produzca de una manera más eficiente. Entre las prioridades que ocupan a los participantes destaca, tal y como ha explicado Rafael de Paz, miembro del comité organizador, “el análisis y debate de propuestas que permitan optimizar los recursos que la Comunidad Europea destina a programas de intercambio y movilidad”.
Es importante recordar que la Unión Europea destinará 17.000 millones de euros para becas de movilidad para el periodo 2013-2020. Se trata de ayudas que irán dirigidas a todos los niveles educativos y de ellas se podrán beneficiar no sólo los estudiantes y profesores, sino también el personal que desarrolla otro tipo de tareas (investigación, gestión, administración y servicios, etc).
En las primeras sesiones de esta misma mañana se ha puesto de manifiesto la importancia que los participantes conceden a la movilidad internacional, y la preocupación por encontrar la manera de que la inversión permita que los beneficios del programa alcancen al máximo posible de interesados.
“Es muy importante, apuntó Rafael de Paz-, que los estudiantes españoles planifiquen con tiempo sus estancias en otros países, porque con la cuantía de las becas no les alcanzará para cubrir sus gastos”. A este respecto, ha expresado su confianza en que la dotación del programa ERASMUS se vea incrementada en un 50%, y su deseo de que las becas alcancen a todos, y que no sean de carácter lineal porque “finalmente convierten la movilidad en algo elitista, destinado a jóvenes a quienes sus familias puedan ayudar”. Para evitar este problema, una de las ideas que ha centrado el interés de los participantes ha sido la de modificar la cuantía de las ayudas en función del país de origen o destino de la estancia, empleando diversos criterios como, por ejemplo, las diferencia en el de coste de la vida.
Mañana martes, las sesiones de trabajo se celebrarán en el Centro de Idiomas de la ULE, y continuarán con el análisis del intercambio de personal no académico, las relaciones con empresas y en general, las medidas que se pueden adoptar para optimizar el programa ERASMUS.
Educación
Ciuden abre la convocatoria para dos programas formativos de gestión forestal y producción de planta
Se trata de dos programas de formación ocupacional con certificados de profesionalidad en el ámbito de la gestión forestal, jardinería y producción de planta
CIUDEN Vivero abre la convocatoria para participar en dos nuevos programas de formación financiados por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) en colaboración entre el Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO) y la Fundación Ciudad de la Energía (CIUDEN) a través de la Secretaría de Estado de Medio Ambiente. La selección se llevará a cabo a finales de noviembre y para poder participar, los candidatos deberán estar desempleados y estar en posesión del título de la ESO o la titulación equivalente.
El programa experiencial Olmo será impartido en Ciuden Vivero, en Pobladura de las Regueras (Igüeña), con un total de 20 plazas en el ámbito de la gestión forestal y la producción de planta. Este programa tendrá una duración total de 9 meses y no tiene requisito específico de edad.
El programa experiencial Compostilla tendrá lugar en la Térmica Cultural, en Ponferrada, también con un total de 20 plazas en el ámbito de la jardinería y la producción de planta. Este programa tiene una duración de 12 meses y está dirigido a menores de 30 años.
Los alumnos participantes de estos dos programas tendrán un contrato laboral en formación y percibirán el Salario Mínimo Interprofesional (SMI). También obtendrán sus respectivos certificados profesionales y especialidades formativas, titulaciones oficiales reconocidas en todo el territorio nacional. Las personas interesadas en concurrir al proceso de selección deberán dirigirse desde ahora a las oficinas del Ecyl Ponferrada o Bembibre e inscribirse en estos programas.
Educación
La concejalía de Diversidad de Ponferrada convoca un concurso de diseño gráfico e IA
La concejalía de Ivelisse Martínez da continuidad de este modo al Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral
La concejalía de Interculturalidad, Diversidad y Solidaridad dirigida por Ivelisse Martínez convoca un nuevo curso dentro del Programa de Fomento de la Integración e Inclusión Laboral. Se trata de un curso de Diseño Gráfico e Inteligencia Artificial, que dará comienzo el próximo 3 de diciembre en el Local 10 del Estadio de El Toralín y abarcará 60 horas lectivas.
Podrán inscribirse jóvenes entre 16 y 23 años, y para formalizar dicha inscripción -gratuita- deberán llamar al 987 44 66 00 (Extensiones 6997 ó 6744) los días 26, 27 ó 28 de noviembre en horario de 9:00 a 12:00.
Educación
Navaliegos denuncia la falta de una ATE para atender a los niños con necesidades especiales
El AMPA del colegio de Navaliegos denuncia que todavía no tienen respuesta de Educación por la falta de una auxiliar técnico educativo (ATE) que no se ha cubierto tras la baja de la que había sido traslada desde el colegio Bergidum
«Este año al empezar el curso nos envían a una ATE que es la que se encargaría de los niños con necesidades educativas especiales. Esta chica aviso al centro que iba a quedar de baja por cuestiones de salud ya previstas y el centro envió correos electrónicos tanto a la inspección como a laboral para que este puesto no quedara sin cubrir. Pues bien, ese correo se envió cuando se hizo el preoperatorio, 20 días antes de que fuese intervenida y en el mismo momento que quedo de baja», afirman desde el AMPA.
La Asociación recuerda que los niños con necesidades especiales no pueden hacer uso de un servicio tan básico como es el comedor, por lo que tienen que ser los propios padres los que tienen que acudir al centro para resolver estos casos y los de los pequeños que precisan higiene personal.
«No nos llega con eso, que tampoco se cubren las bajas de profesores, en estos momentos hay niños que están en aulas que no son las de su curso pues hay profesores de baja y la dirección del colegio tiene que tirar de lo que puede», añaden los padres, quienes no descartan movilizaciones sino se atienen las necesidades que tiene este centro educativo de Ponferrada.
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